Example
Весеннее солнышко согревает землю. Раздаются радостные песни жаворонков. Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини. В саду, в роще звенят на все лады зяблики. Звонкой трелью наполняют весенний лес дрозды. Они поют в дружном хоре лесных птиц. Но нет среди них главного певца. Соловей пока не прилетел.
Но вот появилась серенькая птичка с чёрными глазками. Ростом она чуть больше воробья. И полилась соловьиная трель. Зазвучал гимн весне. У этой птички чудесный голос. И нет в мире голоса красивее!
(80 слов)
======================

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини.

=======================

Выпиши из текста 5-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Узкая дорожка за домом ведёт к широкой речке.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

прил. сущ. предл. сущ. глаг. предл. прил. сущ.
Узкая дорожка за домом ведёт к широкой речке.

==========================
Выпиши из текста 6-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены

Они поют в дружном хоре лесных птиц.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

мест. глаг. предлог прил. сущ. прил. сущ.
Они поют в дружном хоре лесных птиц.

===========================

Example
Летом мы ходим из деревни на речку через поле. Там зреет рожь. Спелые колосья ржи клонятся к земле. Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки. Радуют глаз вьюнки мышиного горошка.
Наша речка мелкая. Дно покрывает чудесный песок золотистого цвета. В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются.
После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш.

=================================

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки.

=================================

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые

Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются.

==========================

Выпиши из текста 3-е предложение.

1) Главные члены предложения

Спелые колосья ржи клонятся к земле.

2) Обозначение частей речи в предложении:

прил. сущ. сущ. глаг. предл. сущ.
Спелые колосья ржи клонятся к земле.

==========================

Выпиши из текста 8-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

В прозрачной воде снуют шустрые рыбки.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

предл. прил. сущ. глаг. прил. сущ.
В прозрачной воде снуют шустрые рыбки.

==========================

Example
Красив сосновый бор! Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо. Сосны очень любят солнечный свет. Стволы у сосен светлые. Даже в пасмурный день в бору радостно. Самый сильный ураган не сломит могучие сосны. Они имеют мощные корни.

Сосна очень нужна лесным жителям. Звери и птицы находят пищу в сосновом бору. Глухарь любит сосновую хвою. Сосновыми побегами и молодой корой кормится лось. Пушистые белки лакомятся семечками из сосновых шишек. Даже рыбы ценят сосну. Они едят сосновую пыльцу в лесных озёрах.

=================================

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие

Звери и птицы находят пищу в сосновом бору.

==================================

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо.

===================================

Выпиши из текста 12-е предложение.


1) Подчеркни в нём главные члены.

Пушистые белки лакомятся семечками из сосновых шишек.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

прил. сущ. глаг. сущ. предл. прил. сущ.
Пушистые белки лакомятся семечками из сосновых шишек.

=====================================

Выпиши из текста 14-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Они едят сосновую пыльцу в лесных озерах.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

мест. глаг. прил. сущ. предл. прил. сущ.
Они едят сосновую пыльцу в лесных озерах.

==========================

Example
Интересно живёт зимний лес. Вот серая белка скачет с ветки на ветку. Пёстрый дятел достаёт семена из сосновой шишки. Рябчики и тетерева нашли под снегом кустики брусники. Они не торопятся, дружно клюют вкусные ягоды.

Выглянуло из-за сизой тучки зимнее солнышко. Под его ласковыми лучами всё ещё краше становится. Засветились снега волшебными искорками. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на кустах, на деревьях. Подул ветерок. И в воздухе тоже заплясали разноцветные огоньки.

Чудесная получилась картина у зимы и солнца! Лучше не нарисуешь!

===================

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Они не торопятся, дружно клюют вкусные ягоды.

======================

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Рябчики и тетерева нашли под снегом кустики брусники.

========================

Выпиши из текста 6-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Выглянуло из-за сизой тучки зимнее солнышко.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

глаг. предл. прил. сущ. прил. сущ.
Выглянуло из-за сизой тучки зимнее солнышко.

==========================

Выпиши из текста 3-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Пёстрый дятел достаёт семена из сосновой шишки.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

прил. сущ. глаг. сущ. предл. прил. сущ.
Пёстрый дятел достаёт семена из сосновой шишки.

==========================

Example
Мама любит полевые и луговые цветы. Летом мы вновь съездим в чудесное место на окраине города. За высокими домами начинается широкий луг. Свежая сочная трава доходит до колен. Всюду мелькают синие колокольчики и белые ромашки.

Ты ложишься в траву, вдыхаешь её запах. Рядом течёт интересная жизнь маленьких существ. Вот ползёт коричневый рогач. Этого жука за рожки зовут оленем. Какая тишь! Только стрекочет изумрудный кузнечик. Его и не разглядишь в зелени.

Мама в венке из цветов похожа на королеву в короне!

========================

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Ты ложишься в траву, вдыхаешь её запах.

============================

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Всюду мелькают синие колокольчики и белые ромашки.

==========================

Выпиши из текста 1-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Мама любит полевые и луговые цветы.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

сущ. глаг. прил. союз прил. сущ.
Мама любит полевые и луговые цветы.

==========================

Выпиши из текста 3-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

За высокими домами начинается широкий луг.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

предл. прил. сущ. глаг. прил. сущ.
За высокими домами начинается широкий луг.

==========================

Example
Летом Саша и Таня отдыхали на даче. Саша увидел в траве молодого сокола. У него было перебито крыло. Птице нужна помощь! Таня бережно взяла сокола и отнесла его в дом.

Клетка птице не понадобилась. Сокол жил в маленькой коляске для кукол. Ребята ласково называли его диким голубком. Сокола кормили кусочками мяса, поили свежей водой. Пернатый гость быстро окреп. Вылечили и его больное крыло.

Однажды утром ребята отпустили птицу на волю. Сокол сделал над домом прощальный круг. А потом полетел к лесу.

(81 слово)

===================

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие.

Летом Саша и Таня отдыхали на даче.

=======================

Найди в 1-м абзаце текста предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.

Таня бережно взяла сокола и отнесла его в дом.

===========================

Выпиши из текста 7-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Сокол жил в маленькой коляске для кукол.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

сущ. глаг. предл. прил. сущ. предл. сущ.
Сокол жил в маленькой коляске для кукол.

==========================

Выпиши из текста 2-е предложение.

1) Подчеркни в нём главные члены.

Саша увидел в траве молодого сокола.

2) Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

сущ. глаг. предл. сущ. прил. сущ.
Саша увидел в траве молодого сокола.

==========================