Example
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Используя метафоры и сравнения,
1) текст становится эмоциональнее, ярче.
2) достигается эмоциональность и образность описания.
3) нам интереснее читать текст.
4) автор делает текст живым, ярким.

Example
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Совершая тысячекилометровые перелёты,
1) непонятно, как птицы не сбиваются с пути.
2) птичьи стаи безошибочно находят дорогу.
3) восхищает способность птиц ориентироваться.
4) путь пролегает над морями, где нет никаких ориентиров.

Example
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Осуществляя запуск искусственных спутников,
1) расширились возможности радио- и телевещания, а также телефонной связи.
2) ставилась не только научная цель.
3) это привело к развитию новых технологий.
4) можно получить важную научную информацию.

Example
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Уподобляя занятия наукой игре,
1) и игра, и наука основаны на интересе и не преследуют узкопрактических целей.
2) психологи подчёркивают творческое начало в научной работе.
3) между ними есть и существенная разница.
4) это сравнение не совсем верно.

Example
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Переводя один и тот же художественный текст,
1) он по-разному интерпретируется переводчиками.
2) между переводами всегда обнаруживается значительная разница.
3) переводчики используют не одну и ту же лексику.
4) не бывает совершенно одинаковых результатов.

Example
Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Сравнивая журавля и цаплю,
1) различие проявляется и в форме тела, и в движениях.
2) есть и сходство, и различие.
3) детьми было отмечено сходство и различие.
4) можно отметить несколько важных различий.