Example
.
Прямая речь - косвенная речь:
1) Лесничий сказал: «Перед охотой нужно хорошо отдохнуть». (Пред­ложение с прямой речью) — Лесничий сказал, что перед охотой нужно хо­рошо отдохнуть.
2) Мы встретили друзей и спросили: «Куда вы идете?» (Предложение с прямой речью) — Мы встретили друзей и спросили, куда они идут.
3) Учитель попросил дежурного: «Принеси, пожалуйста, мел». (Предложение с прямой речью) — Учитель попросил дежурного, чтобы тот принес мел.
4) Я спросил друга: «Ты пойдешь сегодня на дискотеку?» (Предложение с прямой речью) — Я спросил друга, пойдет ли он сегодня на дискотеку.
5) Бабушка попросила внучку: «Прочитай мне это письмо». (Предложение с прямой речью) — Бабушка попросила внучку, чтобы та прочитала ей письмо.

Example
.
Косвенная речь:
1) Шофёр такси уверял, что довезет нас до вокзала за пятнадцать минут.
2) Нина спросила подругу, пойдёт ли она сегодня вечером на концерт.
3) Коля говорил, что его брат работает слесарем-инструментальщиком.
4) Учитель истории предупредил нас, что надо быть у музея ровно в 11 часов.

Example
.
Предложения с вводными словами, косвенной и прямой речь:
I. 1) По утверждениям очевидцев, несчастный случай произошёл по ви­не пешехода.
2) По сообщениям газет, весенний сев идёт успешно.
3) По мнению учёных, реки можно предохранить от загрязнения.

II. 1) Врачи считают, что курение особенно вредно для лёгких.
2) Спе­циалисты утверждают, что лесные пожары чаще всего возникают от неос­торожного обращения с огнём.
3) Синоптики обещают, что весна будет ранней.

III. 1) По-моему, хорошая книга — настоящий праздник. Я считаю, что хорошая книга — настоящий праздник. «Хорошая книга — настоящий праздник!» — сказал я брату.
2) По мнению психологов, внимательное и быстрое чтение — очень важный навык. Психологи считают, что внима­тельное и быстрое чтение — очень важный навык. Психологи пишут: «Внимательное и быстрое чтение — очень важный навык».

Example
.
Предложения с косвенной речью:
1) Мальчик сказал, что он не хочет ехать на экскурсию. Девочка про­бормотала, что она не выучила уроки. Брат мне шепнул, что родители в со­ре и чтобы я не ходил на кухню. Таня крикнула, чтобы подруги подошли к ней.

2) Он удивился, что я пришел так рано. Учитель обрадовался тому, что мы пришли на субботник. Витя поразился тому, что я так много успел про­честь. Мама огорчилась, что мы не вымыли посуду.

Example
.
Предложения с косвенной речью:
1) Кивнув головой, старуха Изергиль спросила, почему я не пошел с ними.
2) Я ответил ей, что не хочу.
3) Я попросил старуху рассказать, как это было.
4) Лара сказал, чтобы его развязали, потому что он не будет гово­рить связанный.
5) А когда его развязали, он спросил, что им нужно.
6) То­гда один из людей крикнул, чтобы его не трогали, что он хочет умереть.

(М.Горький)

Example
.
1) Пугачёв сказал Гринёву, что тот крепко перед ним виноват.
2) Царь говорит Кирибеевичу, что постарается помочь его горю.
3) Городничий со­общает чиновникам, что пригласил их, чтобы сообщить пренеприятное из­вестие.
4) Герой рассказа «После бала», Иван Васильевич, уверяет, что вся его жизнь переменилась от одной ночи.
5) Сокол отвечает Ужу, что знает счастье, что храбро бился.